2nd International Seminar on Online Higher Education in Management, Bogotá
La 2ª edición del International Seminar on Online Higher Education in Management, centrará su debate en el sector de la Educación Superior Online, la importancia de los rankings y acreditaciones de las escuelas de negocio y las Universidades para gestionar su reputación, así como los inputs que movían a los estudiantes a optar por estudios con esta metodología.
El evento, organizado por OBS Business School, tendrá lugar los próximos 19 y 20 de Octubre en Bogotá. El seminario dará continuidad a la primera edición que tuvo lugar en octubre de 2014 en la ciudad de Barcelona. El acontecimiento contará con la asistencia de más de 10 Universidades mundiales.
Con el International Seminar on Online Higher Education, OBS Business School con la organización del Segundo Seminario tiene los siguientes objetivos:
- Crear una red de expertos en educación superior online en el International Observatory of Online Higher Education in Management, para actuar como un punto en el que confluyan todas las tendencias del sector, así como el seguimiento de los desarrollos en este campo.
- Compartir las best practices en materia académica, organizacional y definición del curso para determinar cómo optimizar las oportunidades y minimizar los riesgos que supone la educación presencial.
- Hacer foco en las oportunidades y riesgos, así como los derechos y deberes que ofrece la educación intercultural multilingüe en un entorno sin límites.
- Definir estándares de calidad en la educación online, así como métodos y pautas de evaluación.
OBS Business School, la primera escuela 100% online en España, enmarca este evento dentro del OBServatory, el Centro Internacional de Investigación de OBS, formado por rectores, decanos, directivos, profesores e investigadores de escuelas de negocios y/o universidades, dedicados a la enseñanza superior de gestión en línea. Esta comunidad tiene como objetivo compartir la experiencia en enseñanza superior online, crear un espacio de diálogo e intercambio e identificar los principales avances y tendencias, contribuyendo a la construcción de criterios y estándares de calidad en este ámbito.