
OBS se consolida en el Ranking Innovatec ED 2026 con dos posiciones en el TOP 3
OBS Business School vuelve a situarse entre las instituciones destacadas del Ranking Innovatec ED 2026, una clasificación que analiza la calidad de la educación online y a distancia de escuelas de negocio, universidades y centros de formación del ámbito hispanohablante.
En esta edición, la escuela consigue presencia en tres categorías y alcanza dos posiciones dentro del top 3:
- TOP 3 en Escuelas de Negocios Online en España, posición que OBS mantiene respecto a la edición de 2025.
- TOP 6 en Escuelas de Negocios Iberoamericanas, categoría en la que OBS vuelve a estar presente tras su participación en 2024
- TOP 3 en Escuelas de Negocios Online de Tecnología, una nueva incorporación a esta clasificación para OBS.
Entre los resultados de esta edición, destaca la permanencia de OBS en el TOP 3 nacional, una posición que consolida el reconocimiento alcanzado en 2025 entre las principales escuelas de negocios online. Además, la presencia en las categorías de Iberoamérica y Tecnología amplía la proyección de la institución y pone en valor su apuesta por la innovación educativa y tecnológica.
Estos resultados reflejan también la evolución de la propuesta formativa de OBS y su capacidad para responder a las nuevas necesidades profesionales y empresariales en un entorno marcado por la transformación tecnológica y los cambios constantes del mercado.
Sobre el Ranking Innovatec ED
El Ranking Innovatec ED tiene como objetivo analizar la calidad de la educación online y a distancia de las escuelas de negocio, universidades y centros de formación de habla hispana.
La clasificación evalúa aspectos como la trayectoria y la oferta académica, la calidad y el perfil del profesorado, la empleabilidad y el apoyo al emprendimiento, la presencia internacional, la innovación educativa y las plataformas tecnológicas, la red de alumni y la investigación, así como la sostenibilidad, la igualdad y el impacto social.
A través de estos indicadores, el ranking analiza la capacidad de las instituciones educativas para responder a los nuevos retos económicos, sociales y tecnológicos y reconoce aquellas propuestas que destacan por su calidad, innovación e impacto.



