OBS se sitúa en el TOP 3 del Ranking Educativo Innovatec
Por primer año, la escuela consigue este reconocimiento entre más de 100 escuelas iberoamericanas.
El pasado 12 de mayo, el Ranking Educativo Innovatec 2022 publicó los resultados obtenidos este año, OBS se ha posicionado por primera vez en el TOP 3 del mundo entre una auditoría de más de 100 escuelas. En la calificación se ha podido comprobar que las Escuelas de Negocio de España, México, Ecuador, Perú y Costa Rica, son las que han obtenido una mejor puntuación.
La escuela está realizando una clara apuesta por la tecnología y la innovación con el lanzamiento de los tres Másters incorporados en la School of Innovation & Tecnology Management durante el último año: el Tech MBA, el Máster en Industria 4.0 e Implementación Tecnológica y el Máster en FinTech.
La obtención del reconocimiento del Ranking Educativo Innovatec distingue a OBS como escuela puntera en el sector, lo que ha provocado un impacto positivo para la escuela ya que, gracias a su propuesta formativa, OBS va un paso más allá y forma a profesionales para que puedan cubrir las necesidades del mercado actual y futuro.
¿Qué es el Ranking Educativo Innovatec?
Es una iniciativa privada elaborada por la Fundación Glocal y la delegación en España del prestigioso Think Tank, desarrollado en la Harvard Kennedy School The Future Society. Su objetivo principal es analizar la calidad de la educación online y a distancia de las diversas escuelas de negocio de habla hispana. Además, en esta edición, destaca en las primeras posiciones del Ranking, las diferentes Escuelas de Negocio que han tenido un crecimiento exponencial de innovación en sus programas académicos en los últimos años.
Para establecer la clasificación de las diferentes instituciones, el Ranking ha llevado a cabo una evaluación basada en más de 50 indicadores de calidad como: la propuesta académica, los contenidos formativos, la plataforma de formación, el carácter innovador de la escuela, la valoración y reputación online, el desarrollo e implementación de la red Alumni, el perfil del profesorado, la trayectoria del centro, el desarrollo profesional, la empleabilidad y la propuesta de Responsabilidad Social Corporativa, entre otras.
Con estas premisas a evaluar, un jurado de reconocido prestigio en los ámbitos de innovación, educación y el ecosistema empresarial y emprendedor de Iberoamérica clasifica las diferentes instituciones.
Los resultados obtenidos son publicados anualmente en el medio de comunicación Diario de Empresa y de igual forma presentados de manera pública en los medios de comunicación de habla hispana en Latinoamérica y España para favorecer el conocimiento de las valoraciones obtenidas por las organizaciones participantes en el estudio.